各教學單位：

爲進一步嚴格教學秩序治理，嚴肅教學紀律，規範課堂組織和教學行爲，深入推進教風學風建設，營造良好教學事情氛圍，提升教學事情效率和教學質量，根據《東北林業大學加強和改進師德師風建設實施方案》、《東北林業大學課堂教學治理辦法》、《東北林業大學教師教學事情規範》、《東北林業大學學生課堂紀律》之規定，經學校研究決定，在全校範圍開展教學秩序檢查。

一、檢查內容

（一）常規檢查

主要檢查教師理論課的課堂教學，檢查內容包罗：

（1）教師儀表：衣冠整潔，言行文明，態度规则，除特殊原因外不能坐著講課。

（2）教學要件：有教材、有教案、有課件（或教輔資料、設備）。

（3）教學要领：合理使用教學手段，熟練操作教學設備。注重教學雙向互動，注重對學生的啓發引導。

（4）教學計劃：凭据規定的教學大綱和教學日曆部署組織課堂教學，不能隨意增加和削減課時。

（5）教學紀律：嚴格遵循“課堂講授有紀律”原則，提前5分鍾進入課堂，不遲到、早退，不無故曠課。授課過程中不做與課堂教學活動無關的事情，不說不切合教師身份的話。

（6）課堂組織與治理：維持課堂秩序，加強課堂考勤，杜絕學生替課，對上課遲到、隨意缺課、上課吃東西、不遵守學習紀律的學生要及時進行批評教育，對到課率低的學生要及時向學生所在的學院反映。引導教育學生愛護教學設備設施、維護教學場地衛生。及時向學院通報特殊的缺課情況和明顯的違紀違規行爲。

（二）專項檢查

針對實踐教學進行專項檢查，重點進行實驗教學、課程設計的教學秩序檢查。檢查內容包罗：

（1）實踐環節部署：凭据教學大綱，做好教學進度的科學部署，份量要適當，進度要合理。

（2）教學設計及要领：凭据大綱要求，根據專業實際，科學的部署好教學設計及講授要领。指導教師要對課後的報告進行認真批改。

（3）實踐教學紀律：指導教師在指導過程中對學生嚴格要求，做好實驗宁静防護，防止學生替課或放任自流。實踐教學中不吸煙，不撥打或接聽電話，不隨意離開教室，不做與教學活動無關的事情。

三、檢查形式

教學秩序檢查以巡視檢查、聽課檢查、看課檢查和考勤檢查的方式進行。凭据早中晚時段，課前、課後對教學樓和實驗樓等教學區域的教學秩序進行全面巡視檢查。

四、相關要求

教学质量检查是学校强化教育教學治理的重要举措，是扎实做好教学事情的重要步骤，各教學單位和有关部门要高度重视并给予须要的配合和支持。

1.要做好宣傳和教育事情，教育引導師生嚴格執行各種制度規範，開展優良教風、學風的實踐活動，自覺維護教學秩序，維護學校聲譽。

2.配合教学秩序检查，切实增强教风、学风建设，细化教育教學治理，强化教育教學运动的历程监控，营造良好情况气氛，提升教学水平和培养质量。

3.認真對待檢查情況通報和意見反饋，及時組織落實整改，推動本科教學事情邁上新台階。

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?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 教务处

?????????????????????????????????????????????????????????????????? 2018年3月21日