各院(部)：

凭据《教育部 财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学革新工程的意见》（教高〔2007〕1号），为了适应国家经济、科技、社会生长对高素质人才的需求，深入贯彻落实高等教育“质量工程”有关精神，进一步推进高等农林教育教學革新，促进农林院校教材建设与生长，中国林业出书社计划在“十二五”期间分批或分学科立项，转动建设一系列的计划教材，旨在实时总结教学经验和结果，培育和打造更多代表行业、学科水平，能够经受市场考验、不停传承、高质量、高水平的精品教材和相配套的优质教学资源的教材，为全面提升农林高等教育的整体服务水平。附件1为中国林业出书社《普通高等教育“十二五”计划教材选题目录（部门）》，请各学院组织相关老师踊跃申报。具体要求如下：

一、教材編寫要求

“十二五”教材建设要充实体现高等教育的特点，切合高等院校教学革新的生长趋势和课程革新需要，针对人才培养目标，凭据教师教学和学生学习的特点，教材内容科学、合理、先进、实用，条理明确，定位准确，好教勤学好用。认真总结已有教材的优点和不足，在继续的基础上勇于创新。“十二五” 教材建设勉励凭据学科的生长、人才培养要求编写有特点的新教材；勉励对质量较高，在教学中反映较好的教材进行修订，培育和磨炼精品；勉励国家重點學科、精品课程教材的编写及其电子课件、实验教材等的配套。

二、主編申報條件及要求

1.主编资格要求： 为保证教材质量，每一教材的主编应教学该课程5年以上，并具有一定的科研能力和外语阅读能力。主编原则上要求具有教授以上职称，有编写教材的经验，有较好的文字水平和较强的写作能力，有一定的组织协调能力，能够团结参编人员一起事情，保证定时完成相关事情。综合条件较好的副教授也可以破格担任主编。

2.主編負責制：“十二五”規劃教材實行主編負責制，主編由申報质料中選出並經有關專家評審後確定。編寫組成員可以從申報质料中擇優選取，也可以由主編自主組織，報中國林業出书社備案。

3.主編在“編寫申請書”中需提交剖析到4級（含章、節、小節、目）或至少3級的教材編寫大綱。

三、參編人員申報條件

1．目前正在該課程教學一線事情，原則上具有副教授（含副教授）以上職稱。講授該課程3年以上、綜合條件較好的講師也可以申報。

2.有較豐富的教學實踐經驗、較強的文字表達和寫作能力、一定的科研水平和外語閱讀能力。

四、其他

1.所申报的教材必须是我校所开设课程教材，除有明确注明外；国家重點學科、品牌(特色)专业、精品课程教材选题实行优选政策。

2.附件1中未列入但教材內容比較成熟、質量較好或教學急需或有特色的教材選題也可同時申報。

3.對于區域性特點明顯的學科、專業教材，若學校實力雄厚、師資力量強，也可以以一個學校（或院系）爲重點整體申報，並聯合有關院校配合編寫具有區域性特色的系列教材。

請各學院對“十二五”規劃教材編寫申報事情嚴格審核，並于2010年4月5日之前，通过電子郵件、邮寄或传真等方式将教材编写申报表（附件2）及有关质料寄至中国林业出书社教材中心。

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教務處

?2010年3月23日