各院（部）：

根據《關于做好2010年度高等學校本科教學質量與教學革新工程項目申報事情的通知》(教高司函〔2010〕19號)精神和《東北林業大學本科教學質量與教學革新工程實施方案》的規定，我校將組織開展2010年東北林業大學教學團隊評審及推薦省級、國家級教學團隊事情，現將有關事宜通知如下：

一、 建设目的

本項目的實施，旨在通過建设團隊相助的機制，革新教學內容和要领，開發教學資源，促進教學研討和教學經驗交流，推進教學事情的傳、幫、帶和老中青相結合，提高教師的教學水平。

二、建設內容

凭据《PP电子大学本科教学质量与教学革新工程实施方案》的划定，重点建设老中青搭配合理、教学效果明显、在師資隊伍建设方面可以起到示范作用的教学团队，培养具有特色的教学团队，资助其开展教学研究、编辑出书教材和教研结果、培养青年教师、接受教师进修等事情。

三、教學團隊的基本要求

1．团队及组成。凭据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教學基地、实训基地和工程中心等为建设单元，以课程或专业为建设平台，在多年的教学革新与实践中形成团队，具有明确的生长目标、良好的相助精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。

2．帶頭人。團隊帶頭人應爲本學科（專業）的專家，具有較深的學術造詣和創新性學術思想；長期致力于本團隊課程建設，堅持在本校教學第一線爲本科生授課。品德高尚，治學嚴謹，具有團結、協作精神和較好的組織、治理和領導能力。一名專家只能擔任一個教學團隊的帶頭人。

3．教學事情。教學與社會、經濟發展相結合，了解學科（專業）、行業現狀，追蹤學科（專業）前沿，及時更新教學內容。教學要领科學，教學手段先進，重視實驗/實踐性教學，引導學生進行研究性學習和創新性實驗，培養學生發現、分析息争決問題的興趣和能力。在教學事情中有強烈的質量意識和完整、有效、可持續改進的教學質量治理措施，教學效果好，無教學事故。

4．教學研究。積極參加教學革新與創新，參加過省部級以上教改項目如面向21世紀課程革新項目、新世紀教學革新工程、省級精品課程、省級大學英語教學革新、省級實驗教學示範中心等，獲得過省部級以上教學结果獎勵。

5．教材建設。重視教材建設和教材研究，承擔過面向21世紀課程教材、“十五”、“十一五”國家級規劃教材等各類教材編寫任務。教材使用效果好，獲得過優秀教材獎等相關獎勵。

6.運行和治理機制。積極探索並建设了教學團隊運行機制、監督約束機制等方面的運行和治理模式，能夠爲學校教學隊伍建設提供示範性經驗。

已評爲校級教學團隊的可申報省級教學團隊。由于2010年省級教學團隊的評審通知尚未下發，爲了提前做好准備事情，擬申報省級教學團隊的可暫填報2009年省級教學團隊推薦表和2009年省級教學團隊推薦彙總表，待接到通知後再及時见告各院（部），請關注黑龍江省本科高等教育信息網（http://210.46.103.98/hljee/index.asp和http://210.46.103.98/hljgj/）；已評爲省級教學團隊的可申報國家級教學團隊。

教學團隊評選步驟與要领：

1.各院（部）根據教學團隊的基本要求，組織本單位的推薦事情。

2.各院（部）于2010年3月10日前將校級、省級、國家級教學團隊推薦表（一式三份）、校級、省級、國家級教學團隊推薦彙總表（紙質版和電子版各一份）及推薦表中填報內容的主要佐證质料（複印件即可，一式三份）送至教務處教學科（行政辦公樓523室，電話：82191664，82191663），教務處進行資格審核。

3.學校將組織有關專家進行評議，提出立項建議方案，學校教學事情指導委員會評審確定立項及推薦參加省級、國家級教學團隊評審項目，公示一周無異議後，報分管校長審批立項。

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?東北林業大學教務處

???????????????????????????????????????????二○一○年二月二十二日